當了二十年的精神心理醫生，腦海裡沉積下來亂七八糟的東西太多，加上一輩子都沒有搞清楚為什麼會活在人世？腦袋裡的混鈍火山泥漿總是衝擊，大有隨時爆發的勢頭，不得不坐下來思考對策，而寫出來是最好的良方。
主義即定，馬上實行，腦子一有洪流，就讓筆（電腦）來一泄千里，一日腦流來數次之多，就泄數次，也就是寫作快，產量高，實在是沒有辦法，身不由己，不快寫出來，腦流又返回無意識世界，實在令人痛苦，每日幾次的意識流，不及時寫出來，很快就消失得無影無蹤，對心理健康不利。
小學生實在不會寫作，文字水平太差，碼字速度太慢，所以每次只能寫短文，意思到了就行，不敢追求完美，也沒有能力求全，只要能寫出來，就心滿意足了，具體什麼做學問，邏輯，文字優美，結構完整等等，小學生管不了那麼許多。
小學生寫東西主要為自己寫，是自己作品的忠實讀者，特別喜愛讀已經發表的文字，這是小學生拚命亂投瞎投的原因，每次登出來之後，小學生就會多次拜讀，說句心理話，讀刊出的自己大作真是爽，自尊心變強，自信心提高，是增進心理健康的好方法，建議每個人都要試一試。
小學生堅信寫作是一個連續過程，作品要不斷地升華，不停地改動，只要思潮一來，趕快抓住機會，將以前的作品來個快刀斬亂麻，又成了一篇力作，真是大快人心事，但不免給人留下抄襲自己作品，販賣陳舊貨的印象，作家的主要職責是寫，怎麼寫是自己的事，別人管不著。
網際網路的世界真是方便，網管不登，可以自己上帖，論壇更是絕妙，自己或別人貼的文字，可以參加討論，別人的砍殺打罵，批評指正，辯論爭吵，全是寫作的源泉，特別是完善文字的最佳方法，只要幾分鐘，就可以知道自己的不足之處，馬上改正，再亂投一氣，人能不進步？
小學生寫，是不得已，非寫不可，有自我需要，但也自認這麼多年來，見過許多華人不常見的事，也想過華人不敢想的也，誰叫小學生是精神心理醫生，華人個個厭惡，人人躲都來不及，所以小學生得天獨厚，有相當奇特的見聞，寫出來，登上去，或許對華人有益，這是小學生拚命快寫多寫多登的原由之一，是醫生的天職在作怪，也妄想治療華人文化病根。
小學生自從開筆寫以來，在眾多老師和讀者的幫助指導下，有一定的進步，大家有目共睹，其根本原因是小學生的多快寫登，這是小學生的信念，不停的多寫快寫，寫出文章，刊登出來，自我欣賞，虛心學習，改正錯誤，不斷進步，這就是最實際，最有效，最可行，最快，最好的寫作方法，實際上，人生任何事情都要遵循這一原則。
華人講究做學問，學問是不得了的天堂，神聖不可侵犯，學問有很多規矩，是華人文祖定下來的，不能半點改動，引經據典，必不可少，陳詞爛調，文人最愛，華人的國學，全是虛無縹緲的玄學，沒有幾個大師可以弄懂，對十幾億的華人來說，是垃圾，是文化搖頭丸，是禍根，但國學的大大小小哈吧狗們，天天搖頭晃腦，實在是糊塗，中華民族的悲慘境況，都是這幫文人禍害的造成的。
小學生一生最講實際，首先要有飯吃，接下來要賺錢發財，一世心願如此，吃飯發財，最要實際，最需效果，最講效率，最要快速，什麼祖宗的規矩，學問的要求，敵我的分明，政治的紅白，統獨的立場，愛國恨國，好壞人黨，小學生全不放在心上，人生只有一件事，生命在於腦力，體力，寫作力動作永遠不停止，這是小學生的秘密。
胡祈 美國紐約
二零零三年八月十日
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