教协民调:通识科改革是政治打压(图)

发表:2020-12-10 14:19
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教协副会长、前教育界立法会议员叶建源表示,通识科受到莫须有的批评,令到大多前线的通识科老师百感交集、无比痛心。资料图片。(图片来源:看中国直播截图)
教协副会长、前教育界立法会议员叶建源表示,通识科受到莫须有的批评,令到大多前线的通识科老师百感交集、无比痛心。资料图片。(图片来源:看中国直播截图)

【看中国2020年12月10日讯】反送中运动以来,港府和建制派认定高中通识科是令年轻人抗争的原因。在目前北京全面管制香港的情况下,在香港推行11年的高中通识科惨被祭旗。就此香港教育专业人员协会(简称教协)昨日(9日)发表通识科教师问卷调查结果,当中逾九成受访老师认为港府所谓的通识科“改革”是政治打压,不同意港府说法,指改动是专业领航或基于学生利益。

据《立场新闻》报导,教协在12月1至8日进行电邮问卷调查,共收回502个有效回复,其中包括99位通识科主任、289位通识科老师和114位兼教通识科的老师。

教协副会长、前教育界立法会议员叶建源表示,接受问卷者约占全港通识科老师总人数的五分之一,比例是否高,相信调查结果具代表性。当中有超过九成的老师在多项问题中均表明不认同今次科目改革,92.4%不同意改动基于学生利益,另有93%不认同改革是专业领航,及93.2%认为过去通识科符合课程宗旨。

反送中运动爆发后,建制派及政府把抗争原因归咎于通识科,93.8%老师不认同通识科是事件的根源,认为今次改动是政治凌驾教育的打压,有七成老师认为今次改动将对香港教育带来“极负面影响”。

也有老师在开放式题目中表示,通识科要求学生以资料为基础作多角度思考,如果未来课堂上再无讨论空间、失去老师的指引,担心学生反而会更偏激;另一老师则表示,今次教育局的改动及言论,令前线老师不禁质疑当局对通识科有无确切的理解。

叶建源表示,通识科受到莫须有的批评,令到大多前线的通识科老师百感交集、无比痛心。教协理事张锐辉指,社会花了不少资源培训通识科专科教师,老师们原怀着热诚投身通识科,如今教育局减少通识科时数,令老师被迫兼教其他科目,无法专科专教,担心通识科将变成只宣传官方口径的科目,只向学生教授大陆好的一面,不能真实地展示真实的大陆。

另据《苹果日报》报导,港府取消高中通识科,导致不少初中衔接此科的科目也遭殃。有初中通识科老师透露,其学校在近月多次收到教育局来电质问,结果校方无奈被迫“杀科”。目前本学年设初中通识的学校数量暴跌七成,仅剩三十间。

责任编辑:李松儿

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