处理孩童的人际问题要十分谨慎，若是长辈强出头护幼，只恐加重集体霸凌的发生。
关心香港反送中事件的人，会发现近期开始出现一些与反送中有关的霸凌事件。只是，遭到霸凌（Bullying）的人，是身处异地的港生，例如新西兰有力推反送中活动的港生收到死亡恐吓，吓得不敢去上学；例如台湾义守大学与东吴大学就曾爆发在台港生与大陆学生发生冲突，而25日晚间文化大学更爆发肢体冲突，使得一名港生被从高台拉下摔伤。
虽然事后多方部门呼吁大家要彼此尊重，切勿使用言语或肢体霸凌，连警方也介入调查，甚至连总统蔡英文都于26日针对此事于脸书贴文表态：“不管在校园里还是校园外，任何暴力行为，无论施暴者是什么身份，我们都不会容许、更不会姑息！
近来陆续传出，来台的香港学生因为在大学校园内声援反送中，而受到部分中国学生的暴力攻击。我要很严肃地说，台湾是民主的国家，不是极权的地盘！在这里我们包容不同的意见，但绝对不会接受用暴力的方式，对待不同意见的人。”（请参见港台新闻〈陆生在台对港生施暴 蔡英文首度发声〉，2019/9/27；相关新闻请参见港台新闻〈在台陆生的离谱行为 苦苓解释原因〉，2019/09/26、〈在台陆生又闹事 推伤港女还怒骂不堪字眼〉，2019/09/26、〈在台陆生掐颈殴港生 呛“不当中国人就去死”〉，2019/09/20）
霸凌屡现
虽说现代社会比以往更便利，人们受教育的程度是更高了，可是为何霸凌依旧屡现呢？连一些好莱坞大咖都曾坦言，自己有过被霸凌的惨痛经验。连第30届金曲奖年度歌曲－－知名女歌手蔡依林的第14张专辑《Ugly Beauty》中的〈玫瑰少年〉一曲，也是在向因为性别特质而惨遭霸凌的屏东少年叶永鋕致敬。
倘若你关心教育课题许久，绝对会发现霸凌从来不曾自校园议题中缺席。其实，这是人与人缺乏了互相理解、尊重、同理心等恶况，否则，怎么会有在台港生站出来支持香港社运，就遭到辱骂与恐吓呢？！简而言之，就是少了善与忍。各地的霸凌事件层出不穷，而且有的孩子在读国小时就曾被集体霸凌……这正是现代社会道德下滑的恶果，绝对不是好现象。
正因如此，新北市政府教育局于26日举办“防制霸凌、眼口并行”的活动，除了响应即将到来的10月2日“国际非暴力日”以外，更希望借由艺人有趣的表演，融合零霸凌、反暴力等主题，呼吁大家一起来友善校园，打造一个让莘莘学子过得安全、舒适又快乐的学习环境，以促进孩子身心健全的发展，同时请所有市民与家长日常多留心观察孩子的言行，若发现任何不当，可随时通报，以利在第一时间内找出问题、消弭祸源，免除不幸的发生。
这新闻着实令人感叹，因为霸凌事件可不限于国高中，因为香港反送中一事，更令霸凌现于大学校园中。由此我们可知，无论是涉及同侪关系或多元性别议题或阶级差异，甚至是近期的社运活动……霸凌，无关什么族群，无关什么意识形态，无关年纪或身分，甚至是学识。霸凌，几近是人人皆知的名词了！
根据“儿童福利联盟”资料馆的《2018台湾校园霸凌防制现况调查》研究表示：“近七成（66.4%）儿少曾有接触校园霸凌的经验，这些接触霸凌的儿少中，多数为旁观者占六成五（64.7%），曾被霸凌占17.1%，霸凌他人者占9.2%，曾霸凌人也被霸凌者占9.0%。”
与霸凌有关者的比例竟如此之高，那么我们理应厘析出一些谨慎的预防方法。有专家认为，注重仪容、保持礼貌与少做出一些怪动作等，都是能够事先预防霸凌发生的可能，因为一个人的外观与行径的确是影响同侪观感与决定人与人之间的交往态度的主因之一，此外专家还表示，爸妈若是过分护子，只怕在强出头之际，亦助长了其他孩子的敌视态度，加重霸凌机率的发生。
近日有大学生因为支持香港反送中，遂遭霸凌，连总统蔡英文都发声表态，绝不容许任何暴力行为的发生。据调查，近七成（66.4%）儿少曾有接触校园霸凌的经验。图乃示意图。
如何协助被霸凌的孩子
那么，若是确定孩子遭受霸凌，身为父母或长辈的我们，又该给予什么样的帮助呢？根据〈平均4学生有1人曾被霸凌 关于霸凌，父母必须知道的10件事〉、〈“他们不爱我，那你呢？”面对受霸凌孩子，父母应该做的五件事〉所言，我们要做的事，绝对是成为支持他们的人！
我们除了能够做到陪伴之外，还得倾听并主动引导来了解事情发生的经过，并让孩子确切了解到“这是一件可以谈论的事”、“被霸凌不是他的错”，以及真正感受到我们想要帮助他。等到与孩子建立了信任关系，或是让孩子拥有了能够抒发情绪的安全场域之后，可以再鼓励孩子多讨论事情的细节。我们得让孩子获得精神上的支持，让他明白自己有精神后盾（非有恃无恐的靠山），自己绝对“不是孤单一人的”。然而，若想以调换座位或班级或学校等主动避开的方式来减缓霸凌问题，恐怕不是最佳妙方，因为无论孩子有没有因为霸凌而产生失眠、对有兴趣的事情失去热忱、食欲不振等征兆，尽量维持以往的日常规律是最适洽的。因为，孩子不需要因为“被霸凌”而“被迫改变”。当然，若真有需要大幅度调整，得将家庭、学校等一切因素列入考量，方才作出最好的因应措施。
此外，因为霸凌并非单向的个体问题，关乎更繁复的人际关系，因此得给予孩子承诺，让他了解到自己不需一个人处理这种涉及到权力不对等结构的问题，同时让他深知：无论在外遭受到什么样的恶言恶行，始终有个地方（家）保护、接纳着他。
由于一个霸凌事件有可能牵连多位孩子、数个家庭，甚至牵涉到师长或其他长者（无论是有所作为或无所作为，都有可能加重霸凌现象），因此若有必要，学校是有法律义务来作出惩处。
当然上述这些是大家最不乐见的情况。倘若霸凌他人者不需经旁人协调而主动向受害者道歉，倒也算好事一桩。不过，霸凌他人者切莫以为出面道过歉或是与对方和解之后就没事了，因为亦如高中时被从小一起长大的好友霸凌过的女星莫允雯所言的那样：“当时觉得讲开就过了，但只有自己清楚，那伤害永远都在！”
我们终究无法真正的完全的一丝一毫的理解到、感受到他人的情绪与思维，所以在霸凌人了之后，不是道个歉就能让一切都恢复到过去，像没有发生过事情一样。况且许多被霸凌者，会出现身心方面的负面影响，有的时间很长，有的甚至是影响到后续的人生。
所以啰！我们要管理好自个儿，同时不忘关怀他人，保持一颗平和、良善的心，努力成为一个可以很好的人。
面对遭受霸凌的孩童，亲友能做的事，绝对是要成为支持他们的人，也就是要成为他们的精神后盾！（以上图片来源皆为Adobe Stock）
参考资料
〈2018台湾校园霸凌防制现况调查〉(儿童福利联盟网，2019/01/03)
女人迷编辑，〈“他们不爱我，那你呢？”面对受霸凌孩子，父母应该做的五件事〉（回家吧 I’m home，2019/09/03）
罗比妈〈平均4学生有1人曾被霸凌 关于霸凌，父母必须知道的10件事〉（天下杂志，2019/06/19）
〈莫允雯年少遭好友霸凌“伤害永远都在”〉（中时电子报，2019/09/26）
〈反送中再遭袭 文大港生坠高台〉（自由时报，2019/09/26）
〈红势力袭全球 反送中港生遭霸凌：怕到不敢回学校〉（苹果新闻网，2019/09/27）
〈防制霸凌 新北推动友善校园〉（台湾新生报，2019/09/27）
