语文教师会整理许多条名言名句供学生背诵记忆，这本来是一桩好事。可
是有的学生在记诵的时候常常会出现张冠李戴、莫明其妙的情况，令人忍
俊不禁。下面略选几例以飨各位看官。
老师问：“千里之行”的下半句是什么？学生答：“万里无云。”
老师问：“前人栽树”的下半句是什么？学生答：“后人砍树。”
老师问：“两个黄鹂鸣翠柳”的下半句是什么？学生答：“一日夫妻百日恩。”
老师问：“在天愿作比翼鸟”的下半句是什么？学生答：“在地愿作马薯。”
老师问：“谈笑有鸿儒”的下半句是什么？学生答：“往来无白条。”
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