孩子12歲以前把好習慣養成，可打下良好的基礎。（圖片來源：pixabay ）
5～12歲，是孩子成長飛快的一個階段，是他們學習生涯的打基礎階段，也是孩子開始走出媽媽的懷抱，漸漸和社會接軌的階段。
在孩子12歲以前把好習慣養成，會為孩子以後的學習和生活打下良好的基礎。要注意的是，習慣的養成不是一朝一夕的。家長要有耐心，堅持做下去，這樣孩子上了初中後就會很省心了。
教育就是習慣培養，尤其是小學階段。
1、態度篇
如果說人生是一章樂曲，那人生態度就是基調，它決定了命運的走向。
積極：
對生活有著積極的態度是相當重要的。當然，事情可能會變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以應該停止抱怨，尋求解決方案，最重要的是，要堅信自我，擺脫負面思維。
動力：
要知道達到目標的關鍵不是紀律，而是動力。如何採用不同的方式激勵自己，並體驗完成目標的喜悅心情。一開始，先設定一些較小的，容易達到的目標，從而逐漸鍛練這種技巧。
拖拉：
這是成年人的常見毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些時候，人們應當悠遊度日，享受慵懶的時光。但是，當我們必須做某些事情的時候，怎麼保證我們能夠按時完成呢？教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣，並且研究如何克服它。
激情：
成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，並全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應該指導他們發現自己的激情所在並且對其不懈追求，讓他們瞭解這樣做的重要性。
2、社交篇
我們生活在社會裏，就永遠離不開社交，孩子也是如此。
合作：
從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。結果呢，卑鄙陷害、互相拆臺、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導你的孩子，人們是可以達到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結交朋友勝於製造敵人，在競爭之前先學會團隊合作。
同情：
這是被學校完全忽略的主題。事實上，孩子在學校學到的往往不是同情並幫助他人，而是增加別人的難處。應該教導孩子設身處地地瞭解別人，並去幫助別人擺脫痛楚。
愛心：
愛心和同情是雙胞胎，同情著重於減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的。
傾聽：
我們的孩子在學校學習到如何傾聽了麼？或者如何與人交談麼？也許這就是為什麼許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。
交談：
交談與傾聽是緊密關聯的，而學校並沒有教導孩子交談的藝術。事實上，學校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導。
這是非常重要的社交技巧，從小就應該在家裡實踐。請學會與你的孩子交談，而不是只要他聽話。
3、學習篇
閱讀：
要讓孩子獨立、按時完成作業，而且要保證書寫得認真、漂亮；讓孩子養成每晚有半個小時到一個小時的閱讀習慣，讀書是一種積累，也許過個幾年，你家孩子和別人家孩子的差距就體現在了這半個小時上。
預複習：
養成預習、複習的習慣。前一天晚上預習第二天的課程，劃出重點、難點，加強聽課的針對性；當天下午放學，先別急著寫作業，把今天課上所學內容複習一遍，沒有不懂的地方後，再開始做作業。
時間管理：
時間就是金錢，善於管理時間的人，感覺上會比別人多出很多時間來。從小就要教會孩子有時間觀念，因為時間是最虛的東西，一去就不返。教孩子在無需大人幫助的情況下穿好衣服、在出門上學前打點好一切，並且在指定的時間內完成既定的任務。
這個階段，是孩子飛速成長的階段，接受能力強，是學習習慣養成的黃金時間。
4、教養篇
一個人的教養體現在細節上，直接影響了別人對自己的印象。一個有教養的孩子，才更招人喜歡。
吃飯：
不要吧嗒嘴；不要把筷子插碗裡；不要亂攪菜盤；不要拿筷子敲打碗碟；吃飯時不要咬筷子；吃飯前要招呼長輩，長輩動筷了自己才能吃；去別人家做客時，主人動筷了再吃。
行為：
遞剪子、刀子等尖銳東西時，要將尖銳的一方對著自己，把手柄朝向對方；不要抖腿，中國古代有「男抖窮，女抖賤」一說；做客時，不要隨便坐人家的床；不要反手給別人倒茶或酒水，不尊敬；穿衣服時，不要擼起袖管或褲腿；跟別人說話時，不要斜眼看人。
說話：
不要直接說事，不叫尊稱或名字，尤其是長輩，更不能直呼其名；不能說瞎話；說話聲音不要太高，不要嘰嘰喳喳；出門時記得跟家人說一聲，回來了也要跟家人報個平安。
這些方方面面的禮儀習慣，都是一個人良好修養的表現。爸媽們在教給孩子的同時，自己也要為孩子做好榜樣。
趁孩子還未定性,請教他這5個技能,受用一生!
5、實務篇
怎麼樣生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的遺產。
家務：
如何保養和維修房屋的各種物件，包括管道、電器、冷暖設備、油漆、蓋屋頂、剪草等等。掌握進行基礎維護的工作和方法，並且知道什麼時候該叫專家來幫忙。
清潔：
太多的成年人沒有學會如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進行每週、每月的大掃除。不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學會這些事情。
組織：
讓孩子學會如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜，如何建立工作流程，以及如何集中精力在重要工作上。
理財：
從小就讓孩子正確理解金錢的價值，孩子才能不亂花錢，不浪費財物。在超市購物，或者花一些小錢時，父母可以引導孩子自己計算需要花多少錢，以此來培養孩子的理財技能。
在這一階段裡，孩子的學習態度、學習習慣、教養等等各方面的能力培養是媽媽們最應該重視起來的！
