周校長宣稱講到天上去他都不怕。但我琢磨了半天，發現他的發言根本經不起推敲。不信？我這就退三萬步跟周校長推敲推敲。
第 一個退一萬步，我姑且接受周校長的邏輯起點，大學數千億債務，真的是為全社會舉的，但是請問周校長，這賬單啥時候給我們納稅人看過？企業的賬單我們可以不 看，政府的賬單可能涉及國家秘密的部分咱也可以不看，靠我們供養的公立大學的賬單，有啥理由不給我們看？看都不讓看你就敢讓全社會買單，天底下有這麼牛的 債務人嗎？
第二個退一萬步，姑且宜粗不宜細，我先全盤接受這賬單的合理性，但是錢花出去了，你產品的品質到底如何，經過了我們的公開評議 嗎？得到了我們的認可嗎？你敢肯定你的產品不存在貨不對板的問題嗎？其實也用不著什麼公開評議，儘管每年畢業大學生數百萬，但對提升國家的整體創新能力， 促進中國的產業轉型，功效如何？中國在全球產業鏈中不能不長期處於低端位置，難道與中國高等教育毫無干係？甚至早在金融危機襲來之前，每年有數十萬大學生 畢業即失業。另外，不時曝光的學術抄襲、文憑批發等等，醜聞不斷和從輕發落或不發落，全社會也要為此買單。天底下有這麼牛的債務人嗎？
第 三個退一萬步，就算產品質量問題咱也都包涵了。但是，你欠債我還錢，那麼借多少和怎麼借怎麼還，你是不是該事先跟咱嘀咕一聲？你要動用咱的財產，怎麼著也 得先打個招呼吧？悶著不吭聲，放開了膽子猛著借猛著花，等花完了快破產了，人家討債討上門了，這時候才隨便拉出一個根本不知情的冤大頭，說那天文數字般的 債務都用到你身上了，到底怎麼用的你甭管，反正你趕緊統統買單吧！天底下有這麼牛的債務人嗎？
固然，政府對教育的總投入確實不足。但縱使 發達國家，也沒聽說大學費用都是政府包辦，無限供給。政府投入跟大學需求之間，總是有缺口的。有了缺口怎麼辦？那你就憑你的品質，憑你給社會提供的實實在 在的服務，去社會上「化緣」，去跟其他社會公益機構競爭公益資源囉。孩子上小學開始他們就從牙縫裡掏食，為教育部門默默奉獻，孩子上大學也根本不像周校長 宣稱的那樣無償。現在大學在大師越來越匱乏的同時，天文數字般的借債有多少用到排場的攀比上，以致校園奢華程度往往超過發達國家的水平，個別大學校慶甚至 都可以耗費巨億，還敢說大學缺錢到了人體解剖改用小白鼠的地步？
周校長的意見不是不能講，但應該有起碼的邏輯，我三萬步都退完了，還找不出周校長能夠站得住腳的邏輯——沒賬可看，產品質量沒法說，也沒程序可言，要你給我買單你就得買。
大學校長是什麼？大學是一個民族的精神堡壘，大學校長則是這個堡壘的司令官，負有捍衛一個民族的倫理底線的特別使命。這就注定了大學校長應該首先是精神貴族。宰你沒商量，這肯定不該是大學校長做的事。
(文章僅代表作者個人立場和觀點)
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