圖說:玩具紙幣。(攝影:Oli Scarff/Getty Image)
【看中國2024年11月16日訊】(看中國記者謝心宇編譯報導)學生們正在深入學習馬里蘭州蒙郡在課後和午餐時間提供的金融素養課程。由「Diapers 2Deposits」的惠特尼·拉米雷斯(Whitney Ramirez)擔任「Cash Out」課程的項目主管,該課程在蒙郡的四所中學和五所高中開設。學生可以通過「Excel Beyond the Bell」,一項由休閒部門提供的計畫,免費報名參加這些課程。
拉米雷斯告訴WTOP,許多學生在進入這一學期的課程時,已經知道如何使用手機應用程式來轉帳,但他們並不一定知道如何開設帳戶,也不太了解如何做預算。這些課程教授個人理財的基本知識,重點是學生們告訴教師他們最感興趣的學習內容。中學生們首先深入到投資模組的學習。
拉米雷斯說:「信不信由你,中學生在選擇應該投資哪些公司時問題最多,然後會集中討論哪些公司在未來幾年內仍會存在。」學生們被提供一筆虛擬的10,000美元來進行投資。拉米雷斯表示,儘管這筆資金是虛擬的,但學生們的投入卻是真實的。
拉米雷斯說,在進行投資後的下一節課,學生們的唯一問題就是:「我們能檢查一下我們的投資組合嗎?」
她說:「所以我們不得不在課堂中途停下來,讓所有人查看他們的投資組合。」
高中生的金融素養學習重點略有不同。拉米雷斯表示,他們學習預算是什么、如何在大學畢業後擬定預算,以及如何正確使用信用卡。拉米雷斯解釋說,理解信用對學生們來說非常重要,尤其是當他們考慮將來的購物需求,例如買車和支付大學學費時。拉米雷斯說,許多學生在大學校園內被提供信用卡時,會首次學習自己如何在金錢使用上保持良好信用。
其中一項練習是向學生提供虛擬的10,000美元,並告訴他們可以在一年內花掉這筆錢。當學生們夢想如何使用這筆意外之財時,興奮之情溢於言表。但隨後向他們解釋,他們必須連本帶利地償還這筆錢。在這個情境下,總還款額為13,000美元。拉米雷斯說,這時學生們馬上將錢還了回來。她說:「我們問學生,‘有什麼問題嗎?你們不接受我的提議嗎?’而學生們通常回答,‘不,我們不接受這個提議,這聽起來很瘋狂。
拉米雷斯表示,「CashOut」課程目前處於試行階段,但她希望擴展這個課程。她希望金融素養課程可以從小學四、五年級開始。學生們的反饋是正面的,拉米雷斯說,一名高中生告訴她:「老師,你應該在我們拿到第一份薪水之前就來教我們。」